学术论文
| 序号 | 论文名称 | 全体作者 (通讯作者)* | 期刊名称 | 出版年份 | 卷次 | 期次 | 页码 |
| 1 | 从欧拉公式谈起——π、e、i符号的演变与确立 | 邓真峥,张红,陈华 | 数学文化 | 2016 | 7 | 1 | 79 |
| 2 | THE IMPACT OF MATHEMATICS TRANSMISSION ON THE MATHEMATICS DEVELOPMENT IN THE PERIOD OF ANTI-JAPANESE | 张红,孙立坤 | 13th International Congress on Mathematical Education | 2016 | | | 56 |
| 3 | 基于数学任务的小学数学课堂实录研究 | 陈华,张红 | 数学教学通讯 | 2016 | 22 | 22 | 2 |
| 4 | 高认知水平数学教学任务的案例分析与教学启示 | 陈华,张红 | 中学数学月刊 | 2016 | 2016 | 1 | 20 |
| 5 | 圆周率名称与符号的演变 | 陈华,张红,邓真峥 | 中学数学月刊 | 2016 | 2016 | 5 | 43 |
| 6 | 西部地区中学数学教师培养专业性与师范性关系辨析与实践探索 | 张红,邵利 | 教育科学博览 | 2016 | 271 | 4 | 15 |
| 7 | 由《秦九韶的治国思想》谈起 | 张红,宁锐 | 四川师范大学校报 | 2016 | | 3.23 | 3 |
| 8 | 刘应明院士逝世 | 张红 | 数学教育学报 | 2016 | 25 | 4 | 41 |
| 9 | 数学史研究的国际化视野 | 张红,刘建新 | 数学教育学报 | 2016 | 25 | 2 | 101 |
| 10 | MKT视角下的“一次函数与一次不等式” | 陈艳,张红,邵小英 | 中学数学教学参考 | 2015 | | 3 | 83-84 |
| 11 | MKT视角下的完全平方公式教学设计分析 | 邵小英,张红,陈艳 | 中学数学教学参考 | 2015 | | 6 | 85-87 |
| 12 | 高中数学习题课的语言分布与学生参与 | 张红,邵小英,袁青艳 | 中学数学教学参考 | 2015 | | 7 | 84-85 |
| 13 | 课堂教学师生言语行为互动研究 | 陈艳,张红,邵小英 | 福建中学数学 | 2015 | | 5 | 2-7 |
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