公开发表论文（部分）

1.solo理论在高中函数教学目标设计中的应用, 中学数学参考，2015年10—12期;

2.在教师培养培训中的“数学教育案例分析”的操作模式，四川师范大学学报（自然科学版）2011年34卷

3.对成都七中数学课堂教学的调研与思考, 天府数学，2011年12月

4.对数学教学中创设问题情境的认识，天府数学，2009年22期，42－44；

5.例析数学教学中的问题情境创设，天府数学，2010年12期，18－21

数学“微格教学”训练模式，天府数学，2012年9月

6.借助教育案例分析服务基础教育课程改革，普通高中课程改革与教师教育发展研究，2010（8）

7.“教育案例分析”在数学教育硕士培养中探索，专业学位教育理论与实践，2010（1）。

10.数学教学中“创设情境”与“引入新课”的差异分析，天府数学 2008年23期；

11.  船坞问题，天府数学，  2003年第6期；

12.帮助学生建构良好的数学认知结构，基础教育改革与发展研究， 2004年5月；

13. 代数式的几何演示　 天府数学，2003年第6期

14.一道教材习题的解答分析、推广与应用，中学数学研究，2017年第一期，27-29

15. 一道竞赛题引发的探究与思考，中学数学参考，2016年第4期（下旬），

16.一道竞赛题的探究与推广，中学数学参考，2015年第12期（下旬）

17西部地区中学数学教师培养专业性与师范性关系辨析与实践探索, 教育科学博览，2016年

18.对一道高考题的探究, 高中数学教与学，2016年第5期

19.2016年高考文科数学四川卷压轴题的解析探析, 福建中学数学，2016年第8期,

20. 一道不等式题目的推广, 中学数学参考，2016年第11期（下旬），66

……

教材或教辅：

1.编著《中学数学课堂教学技能实训教程》科学出版　，2011年12月

2.副主编《普通高中数学新课程实施的理论与实践》 高等教育出版社2008年5月；

3.参编《普通高中数学新课程的教学研究》 高等教育出版社2008年5月；

4.参编《中学数学创新实验》 广西教育出版社2006年10月；

优秀教改论文

1.      “借助教育案例分析服务基础教育课程改革”获校级优秀教改论文，2010.10

2.      《学生厌学行为内外因分析及矫正对策》荣获成都市教改优秀论文，2004

3. 《帮助学生建构良好的数学认知结构》荣获成都市教改优秀论文，2004